El Colegio de Educación Especial “Gloria Fuertes” de Andorra y Caja Rural de Teruel colaboran con el proyecto internacional Musethica en dos conciertos de música de cámara

El Colegio Público de Educación Especial “Gloria Fuertes” de Andorra, en colaboración con Caja Rural de Teruel, ha unido fuerzas con Musethica, proyecto internacional de origen aragonés que lleva la música de cámara a espacios diferenciales, en dos conciertos ofrecidos este miércoles. Estas dos sesiones representan una oportunidad única para que los niños y niñas del centro vivan la música clásica de una forma cercana, inclusiva y transformadora.

El Centro “Gloria Fuertes” es un referente en la atención educativa especializada en la provincia de Teruel. Su labor se centra en ofrecer una educación integral y personalizada al alumnado con necesidades educativas especiales, promoviendo su desarrollo personal, social y emocional. El equipo docente y profesional del centro trabaja de forma coordinada para garantizar una atención de calidad, basada en la inclusión, la autonomía y el respeto a la diversidad.

Musethica, impulsado desde Zaragoza en 2012 de la mano del violista Avri Levitan y la profesora Carmen Marcuello, lleva la música de cámara a espacios no convencionales, como hospitales, centros educativos o residencias, permitiendo que públicos que habitualmente no acceden a este tipo de experiencias disfruten de las interpretaciones de músicos del más alto nivel. Así, en estos dos conciertos en el centro “Gloria Fuertes” de Andorra, el alumnado ha sido testigo del talento de los cuatro jóvenes integrantes del MSM Quartet: Dimitri Astashka (violín), Alejandro Ruiz (violín), Julia Ferrer (viola) y Judit Díaz (violonchelo). Los ha acompañado como artista invitada la violinista Johanna Staemmler.

Estos conciertos han sido posibles gracias al Fondo de Educación y Promoción de Caja Rural de Teruel, que ha hecho realidad esta actividad educativa. Este fondo tiene como objetivo apoyar proyectos que generen un impacto positivo en el territorio, especialmente en el ámbito de la inclusión social y la mejora de la calidad de vida de colectivos vulnerables.

Desde el Centro “Gloria Fuertes” han destacado la importancia de este tipo de iniciativas, que no solo enriquecen la experiencia educativa de sus alumnos, sino que también fomentan valores como la sensibilidad artística, la participación y la igualdad de oportunidades.